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皇帝纳位妃子时可曾有病不?
青春期有恋爱情愫再正常不过,但好何处理好对异性的感情懵懂却是一门必修课,要以阳光积极的态度对待
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除却巫山不是云
您好,请问为什么很多大学生都认为孤单是人生的常态,而且他们会强调孤?
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长期和用药,说明常用的调节方法,对她效果一般,强烈建议人员介入帮助,如学校心理老师,她的心理需要疏导。
贯却
柴老师好!看了很多问答,很受启发,除了澎湃还有其他渠道可以和你沟通么?谢谢!
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人做事都会找个参考标准或锚定对像,这样在事情进程中能时时去参照反馈,依据调整,会感到踏实。就像攀登悬崖,手握绳索,未必是给你力量,但能让你放心走。但没有绳索时,同样是双脚行走,却只打哆嗦。
如果你选择了自己做为对标,就要具体化自己的学习方式和检验自己的标准,自己的路径清晰,才能抵御他人影响。
人是在越模糊的状态下越忐忑。
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孩子压力,为什么还要一直督促加压呢,考试前夕,知识的提高空间已明显狭窄,考试的正常发挥就显得非常重要了,这个阶段给学生减压是主要任务。
常期被督促的孩子,父母不监控时表现出来的松懈,多半是松压后的舒缓,未必是放弃表现。家长过于在意孩子,有时会适得其反。这个时候的孩子,只要学习生活节奏正常,就是对孩子大帮助。
晓阙
感觉现在青少年心理问题比年左右的时候多多了啊
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儿童或青少年抑郁在核心症状上没有什么区别,均主要表现在情绪低落,思维迟缓,行动退缩。两者的区别主要在于发病的刺激因素不一样。
抑郁症会直接出现认知缓慢、记忆力减退,以及悲观情绪、负性评价导致的退缩性行为,一定程度上会影响学习。如果仅仅是抑郁情绪,可以是自己或他人帮助,但如果出现了显著的上述抑郁症状,越早介入治疗越容易康复。
至于抑郁症是否能自然康复,建议不要自己做决定,抑郁症严重时后果难以自己承受
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孩子沉溺电子产品,不仅影响孩子的正常学习生活,也影响身体心理发育,的确让家长头疼。
,初一的孩子,对家长还有一定的依从性,你可制定合理规则,超出什么时间就不允许看了,执行时,当孩子反抗时,不恼不怒,温和执行,但要坚持原则,不做退让。当你退让后,孩子就掌握控制权了,家庭事件让孩子说了算了,显然是一种错位。
其次,要了解孩子玩电游的原因。如果是因为同学在玩,自己也要玩,或者说是因为好奇好玩,那么做好行为管理,让其合理合度的玩,不要引发因为经常超时,不小心只偏重于玩了。但如果玩游戏是孩子为了逃避现实生活中学习、交友或其他压力时,就要慎重对待了,在理解她们基础上,要帮助她回归正常生活,才有可能脱得开电游。
后,父母的言行对孩子很重要,比如说你们自己爱玩手机,单单限制孩子是没用。如果父母喜欢看书,再引导孩子爱看书,好多事不就简单了嘛。
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